¿Qué es la comunicación en el autismo?

La comunicación es una de las áreas más importantes y desafiantes dentro del espectro autista. Puede afectar tanto el lenguaje verbal como no verbal, influyendo en cómo la persona expresa sus necesidades, emociones y deseos. Entender sus particularidades nos permite acompañarlos mejor.

🧩 Soluciones prácticas

• Introducir sistemas aumentativos y alternativos de comunicación (SAAC)

• Uso de pictogramas, tableros visuales o apps de comunicación

• Juegos compartidos que estimulen el habla

• Acompañamiento de fonoaudiólogos y terapeutas del lenguaje

🔍 Dificultades comunes

• Retraso en el habla o ausencia de lenguaje verbal

• Repetición de frases (ecolalia)

• Problemas para mantener conversaciones

• Dificultades con gestos, expresiones y contacto visual

🧒 Recomendaciones según el nivel de lenguaje en niños con TEA

💡 Entender el nivel de comunicación de cada niño es clave para acompañar su desarrollo. A continuación, te ofrecemos estrategias prácticas y efectivas adaptadas a tres niveles comunes:

Niños que no utilizan palabras para comunicarse, pero pueden expresarse mediante gestos, sonidos o imágenes.

✅ Recomendaciones:

• Usar sistemas aumentativos como PECS (Intercambio de Imágenes)

• Emplear gestos, expresiones faciales y sonidos como formas válidas de comunicación

• Mostrar objetos reales o imágenes para que el niño pueda señalar lo que necesita

• Reforzar y celebrar cualquier intento de expresión, aunque no sea verbal

• Crear rutinas visuales para que el niño anticipe actividades

Niños que dicen palabras sueltas o frases muy breves.

✅ Recomendaciones:

• Hablar con frases cortas y claras, usando un tono calmado

• Acompañar lo verbal con apoyos visuales (fotos, pictogramas o dibujos)

• Ofrecer opciones claras: “¿Querés jugo o agua?” mostrando imágenes

• Repetir palabras clave varias veces en distintos contextos

• Incluir canciones simples con gestos para fomentar el vocabulario

Niños que se expresan verbalmente pero necesitan apoyo en habilidades sociales y comprensión.

✅ Recomendaciones:

• Enseñar el uso de turnos en una conversación (“hablo yo, hablas vos”)

• Practicar situaciones sociales con juegos de rol: ir al médico, al mercado, etc.

• Leer cuentos con lenguaje cotidiano y hablar sobre lo que pasa en ellos

• Usar videos o dibujos animados para analizar emociones, intenciones o expresiones

• Introducir nuevos conceptos con apoyo visual y ejemplos reales

🔴 1. Nivel No Verbal

🟡 2. Nivel de Lenguaje Limitado

🟢 3. Nivel de Lenguaje Fluido

🧠 Recordá¡!

No todos los niños siguen un mismo camino. Lo importante es respetar su ritmo, usar recursos visuales, y reforzar positivamente cada avance, sin importar cuán pequeño parezca.